30 DE AGOSTO FERIA DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍA 

Esta propuesta de investigación permite desarrollar en los alumnos habilidades de exploración, descubrimientos, asombro, reflexión y discusión; no sólo entre estudiantes, sino entre estudiantes y docentes. Estas habilidades son necesarias para fomentar la curiosidad, la imaginación, el pensamiento crítico y el intercambio de experiencias.

Estos trabajos de investigación permiten a los alumnos ser verdaderos protagonistas de sus propios aprendizajes; los docentes cumplen el papel de asesores y guías para ellos. En este sentido Feria de Ciencias y Tecnología propicia experiencias únicas y significativas en el logro de los saberes socialmente relevantes, orientados a fortalecer acciones educativas que favorezcan la apropiación de valores, principios y estrategias metodológicas propias de las ciencias y la tecnología.

Hoy nuestros alumnos demuestran que con trabajo y esfuerzo es posible mejorar la calidad de los aprendizajes.

Como dice la frase:

“EN ALGÚN LUGAR, ALGUNA COSA INCREÍBLE

AGUARDA A SER DESCUBIERTA.”

17 de mayo  Día Provincial de "Educar en Igualdad para la No Violencia y la Discriminación"

Dada la gran complejidad de las situaciones a las que se enfrenta nuestra sociedad, se hace de vital importancia el trabajar de manera directa y constante desde la comunidad educativa, valores como la no violencia, la igualdad y la libertad, desde los primeros años de la vida escolar. Es por ello que elaboramos esta propuesta de trabajo con los niños y la familia.

• Favorecer la adquisición de habilidades para enfrentar las situaciones de mal trato.

• Construir una identidad individual, no sexista y no violenta.

¡UN GRAN DÍA¡

TUVIMOS EL HONOR DE RECIBIR EN NUESTRO CENTRO EDUCATIVO A

 NORBERTO SICILIANI.

VISITÓ NUESTRA ESCUELA Y CADA ESPACIO DE ELLA, INTERACTUÓ CON LOS ALUMNOS Y CON TODO EL PERSONAL.

Norberto Siciliani fue docente, director. Es escritor y pedagogo entre tantas cosas. Hoy tiene su vocación puesta en dictar cursos a educadores para dar una visión distinta de la educación, con una mirada que invita a “Enseñar valores sin enseñarlos” donde el RESPETO es la base de todo.

Por ello como dice Norberto Siciliani en su último libro: “Enseñar valores sin enseñarlos”, este enfoque de educación desde los valores centra su mirada en la idea de que “EDUCAR ES AYUDAR A OTRO A UBICARSE EN UN LUGAR DESDE DONDE PUEDA VER” “Será necesario incentivar el desafío de ver la realidad desde distintos ángulos. Construir la EMPATÍA Y SENSIBILIDAD ante la vida de los demás, desarrollando prácticas de reconocimiento y elección de valores propios y genuinos, mientras se descubren los valores ajenos.”

¡EL DEPORTE UNE!

2° Maratón para correr en familia.

Jueves 16 de mayo de 2019

Inculcar los valores del deporte a los niños es algo esencial. Una vez más se corrió la segunda Maratón Familiar, organizada por nuestro Centro Educativo.
Nuestra Maratón aniversario es un evento importante para nuestros niños, incluye una prueba NO competitiva, en la que participan alumnos, docentes, familias y amigos.
Entonces… Como institución educativa nos preguntamos cada vez que se organiza un evento: ¿Cuál era o cuál es el lugar de los niños?
¿El lugar de los niños es el éxito o la felicidad? ES LA FELICIDAD!
¿Es la exigencia o la participación? ES LA PARTICIPACIÓN!
¿Y cuál el lugar del adulto en el lugar de los niños? ES ACOMPAÑAR!!
· En educación hay acciones que se deben ejecutar con el objetivo de producir reacciones y brindar confianza.
· La felicidad de nuestros niños por participar en la 2° Maratón hará que apostemos siempre por brindar estos espacios de participación deportiva y familiar.
· FELICITACIONES A LOS ORGANIZADORES!!!

IPET Nº 80

10/04/2019

GRACIAS IPET N° 80 ¡!

PORQUE TRABAJAR EN EQUIPO SE APRENDE Y ES UN PILAR FUNDAMENTAL PARA DAR EJEMPLO  Y SER MODELO DE UNA BUENA ENSEÑANZA Y  BUENAS PRACTICAS.

NUESTRO CENTRO EDUCATIVO FRANCISCO ORTIZ DE OCAMPO VALORA EL APORTE QUE NOS BRINDARON, LA DISPONIBILIDAD Y ACEPTACIÓN DE COLABORAR.

FELICITACIONES A SU DIRECTOR, PROFESORES  Y ESTUDIANTES  DE LA ESPECIALIDAD ELECTRÓNICA  DEL 7 mo AÑO QUE CULMINARON UN PROYECTO IMPORTANTE EN NUESTRA ESCUELA.
 PORQUE COMO DICE BLEJMAR, “GESTIONAR ES HACER QUE LAS COSAS SUCEDAN” BIEN ¡!!!                                                                

                                                      MUCHAS  GRACIAS!!!

Período de Adaptación en Primer Grado

El ingreso al Primer Grado de la escuela primaria representa para el niño/a, así como para su familia, un gran cambio y es un hecho educativo de alta significatividad social. La salida del mundo familiar que supone un ambiente de seguridad y donde cada

miembro tiene roles definidos que son conocidos por él y la introducción a la escuela primaria donde tiene que relacionarse con personas desconocidas que todavía no son de su confianza (adultos y otros niños), explorar el nuevo espacio.

El proceso de ambientación también nos involucra como docentes y se hace extensivo a las familias. Decimos que los protagonistas son el personal directivo y docentes, el personal auxiliar, los estudiantes y las familias.

Durante el período de adaptación es muy importante que los niños conozcan todos los espacios del centro y sus materiales, comiencen a relacionarse con los demás compañeros y educadores favoreciendo su integración en el grupo, descubran un ambiente en el que se sientan seguros estando separados de sus papás y fuera de su entorno familiar. Es por eso, que el centro debe brindar los espacios, recursos, materiales y personal adecuado para que todos los objetivos propuestos se logren con éxito.

Bienvenidos a Primer Grado